教练式辅导员把“自我教练”带入基层班级
工学院张绍全
12月23日,教练式辅导员专业化训练的第一个应用项目“2014让生命绽放––自我教练进班级”活动正式启动。共有10个班级、10名班主任、297名学生参与本次为期半年的自我教练实践活动。在2014年1–6月,班主任将和学生一起应用《2014让生命绽放––GAETAE管理自我教练手册》进行目标、注意力、能量、时间、行动和情绪管理,以实现自己想要的人生。
23日中午,于翠霞老师对参加试点工作的辅导员、班主任进行了专门的培训,介绍了基层班级学生进行自我教练的方法与过程,分享了开展活动的心得与体会。
本实践活动是“教练在高校学生工作中的应用研究”的一个组成部分,通过教练式辅导员、班主任的指导和引领,支持学生实现自我探索、自我发现、自我激励、自我管理、自我实现的目标,以期全面提升学生对大学生活的满意度和综合能力。
2014让生命绽放–自我教练进班级活动指导老师及班级一览
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